自动控制理论教学团队具有合理的年龄结构和知识结构，形成了以中青年研究生、高级职称为主的教师梯队。承担着控制学院的《自动控制理论》、《数字信号处理》等多门研究生课程的理论教学和实践教学工作。这些课程均为重要的基础课或专业基础课，是一切自动化、电气工程自动化专业学生必须掌握的理论基础。
自动控制理论教学团队将进一步搞好课程建设工作，改革教学内容，调整课程结构，提高课程起点，不断提高教学水平。同时，在实验内容、实验教学、实验评价、实验安排等多个环节上进行大胆改革和尝试，努力提高学生理论联系实际能力，分析问题、解决问题的能力和动手能力。进一步提高科研能力和水平，加强教学研究，提高教研论文的水平和数量。进一步优化师资队伍结构，积极引进高水平人才，提高师资队伍整体水平。进一步加大自动控制理论课程群建设的力度，争取建设成为国家级精品课程。
| 
